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Was dieser Test misst — und was nicht

Dieses Tool bietet einen kurzen Selbsttest mit von uns eigenständig verfassten Aussagen, der sich am seit langem bekannten und öffentlich zugänglichen Konzept der visuellen, auditiven und kinästhetischen (VAK) Lernpräferenzen aus der Lernpsychologie orientiert. Er erfasst drei Dimensionen: visuell (Lernen durch Diagramme, Farben, schriftliches Material und bildliche Vorstellung), auditiv (Lernen durch Zuhören, Diskutieren und lautes Wiederholen) und kinästhetisch (Lernen durch Tun, Anfassen und Bewegung).

Um ehrlich zu sein: Das Konzept des „Lerntyps" — und insbesondere die Behauptung, dass Unterricht nach dem individuellen Lerntyp das Lernen messbar verbessert — ist in der Bildungsforschung durchaus umstritten. Zahlreiche wissenschaftliche Studien haben keine starken und konsistenten Belege dafür gefunden, dass ein Unterricht nach dem selbstberichteten Lerntyp die schulische Leistung messbar steigert. Betrachten Sie diesen Test nicht als offizielles Instrument zur Messung einer wissenschaftlichen Tatsache, sondern als einfache Übung zur Selbstwahrnehmung, die Ihnen hilft zu erkennen, welche Lernmethoden Sie ansprechender finden.

Wie wird das Ergebnis berechnet

Der Test umfasst insgesamt 27 Aussagen in drei Dimensionen mit je 9 Aussagen; Sie beantworten jede Aussage auf einer 5-stufigen Skala von „Stimme überhaupt nicht zu" bis „Stimme voll und ganz zu". Für jede Dimension wird der Durchschnitt Ihrer Antworten berechnet und auf einen Prozentwert zwischen 0 und 100 normalisiert. Es gibt keine umgekehrte Bewertung. Die Dimension mit dem höchsten Prozentwert wird als Ihr „dominanter Lerntyp" hervorgehoben; liegen die Werte mehrerer Dimensionen nah beieinander, wird auf dem Ergebnisbildschirm zusätzlich ein Hinweis auf einen „gemischten Stil" angezeigt. Zudem erhalten Sie praktische Lerntipps passend zu Ihrem dominanten Stil. Die Reihenfolge der Aussagen wird bei jedem Testdurchlauf gemischt.